檢索結果:共20筆資料 檢索策略: "數位學習與教育研究所".dept (精準) and year="95"
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本研究之目的主在探討慈青參與程度對青少年生命意義、樂觀態度與利社會行為(例如:助人行為與環保行為)之影響。共有248位慈濟大專青年參與本研究,由於研究結果顯示樂觀態度與生命意義之間有共線性問題,經分…
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本研究的目的係探討臺北市國中教師資訊科技融入教學的關注階層(知曉關注階段、個人關注階段、管理關注階段、影響關注階段、合作關注階段、調整關注階段)與資訊融入教學行為相關因素之影響,並針對本研究架構進行…
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本研究旨在探討國中生的自我概念與創造力之關係,並進一步瞭解不同層面的自我概念與創造力的關係及其對創造力的解釋力。為達此目的,本研究抽取台北縣市十所學校之國中學生505位為研究對象,並以國中生自我概念…
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本研究的目的旨在瞭解台北縣市私立高職教師情緒勞務負荷與工作滿意之現況,並探討不同背景變項的私立高職教師在情緒勞務負荷與工作滿意上的差異情形,進而分析私立高職教師在情緒勞務負荷與工作滿意之間的關聯性及…
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時代改變、價值觀遞嬗,若能以不同的視角以及試圖了解的心態,對於將正式進入職場之人力妥切適配及管理,可提升管理上的效率。因此,本研究以環境變動為前提,從後現代的觀點,來剖析當前大學生其工作價值觀的特質…
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在全球化的競爭中,學術國際化與高等教育國際化已是必然的趨勢。因此,無論是我國欲自行培養高級人力或欲吸引海外留學生來台研修,均需要具有海外留學經驗與國際視野的人才,提供足夠的訊息幫助學生的成長。國科會…
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國際觀光旅館業是一典型服務業,員工之知識、技能與服務態度將直接地影響顧客觀感,因此員工是否能夠良好的工作掌握、吸收組織價值觀、瞭解行業語言等組織社會化程度,勢必會影響其服務品質。面臨觀光旅館市場競爭…
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本研究旨在探討教師所知覺學校組織氣氛與情緒勞務負荷之相關性,以及目前高職學校組織氣氛開放程度、教師情緒勞務負荷的現況,並試圖分析學校組織氣氛各構面對教師情緒勞務負荷的預測力。 在此採用問卷調查法,以…
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本研究旨以不同異質分組模式進行合作學習,並採共識評量技術對學生技術創造力表現進行評量。立意取樣76名(實驗班38人、控制班38人)台北縣某私立高職資訊科三年級學生,在專題製作課程中,實驗班以新編創造…
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本研究旨在探討影響大學生教育抱負之因素,分別從性別、家長教育程度、家庭經濟收入及學校類型等四類做初步探討,再納入學生自我概念,包括心理自我、自我滿意、自我發展及自我認定進一步分析,從中瞭解對教育抱負…